לילדים - אתר המידע להורים לילדים - אתר המידע להורים

ראייה -

בגילאי שנה -שנתיים הראייה של תינוקך תשתפר מאוד. עד גיל שנתיים לרוב יש לו ראייה של 20/20 ויכול לראות פרטים ואת כל הצבעים.

הכלל עבורך הוא לספק לו מידע נעים ומאתגר. ספרים עם תמונות, צעצועים צבעוניים, וילדים אחרים כולם נהדרים כדי שתינוקך יביט בהם וילמד עליהם. על ידי קריאה בשם לחפצים ולצבעיהם, את תגרמי לילדך להגיד מילים וללמוד את שמות הצבעים.

היזהרי מתמונות מטרידות או מפחידות לקראת סוף תקופה זו משום שילדך עדיין לא יכול להבחין בין האמיתי והבדיוני. קחי את תינוקך תכופות מחוץ לבית. הפארק, חנות המכולת ובית של חברים כולם יכולים לספק מראות מעניינים וילמדו את ילדך על החיים.

שמיעה -

לא משנה מתי ילדך יגיד את מילותיו הראשונות, הוא מבין עוד הרבה לפני כן את מה שאת אומרת. עליו להגיב להוראות ("גלגל את הכדור לאמא או אבא") ולהיות מודע לשמות חפצים מוכרים ובני המשפחה.

בגיל 15 חודשים לערך, ילדך יוכל להצביע על חלקי גוף שונים, אפילו אם עדיין אינו יכול להגיד את שמותיהם. זה מעיד על כך ששמיעתו של תינוקך מתפקדת טוב ועוזרת לו לפתח את כישורי השפה.

למרות שיתכן וילדך יודע מספר מילים, הוא עדיין מביע את רצונותיו בדרכים לא מילוליות. ילדך גם יהנה מתענוגות נוספות של השמיעה: הקשבה לשירי ילדים ומוסיקת ילדים, צחוק וצעקות עם חברים בפארק, וכשאת מקריאה לו סיפור לפני השינה.

טעם וריח -

לימוד כישורי שפה חדשים ייתן לילדך את היכולת לספר לך איזה טעמים הוא מעדיף ואיזה לא. בגיל הזה ילדך יעדיף טעמים מעורבים באוכל. פסטה, מעדנים ועוף הם המועדפים. אבל אל תשכחי להציע לו מגוון מאכלים לטעום - הלחמי בדחף לתת לו רק את מה שהוא אוהב.

מחקרים מלמדים שלוקח עד 15 פעמים לפני שילד מקבל טעם חדש. המשיכי לספק הזדמנויות לנסות דברים חדשים ויום אחד ילדך יפתיע אותך בזה שהוא יקבל אותם!

את יכולה לעזור לילדך לתייג טעמים וריחות על ידי שימוש במילים מתארות בזמן האוכל או בנסיעות למסעדות.

מישוש -

למרות שנראה כי ילדך עסוק מדי בחקר הסביבה ולכן לא נהנה ממגעך, חיבוק או נשיקה ממך הוא הכרחי לחייו. ילדך חווה ומבין הרבה יותר, אך הרצון לחקור מבוסס על הידע שלו שהוא נאהב ובטוח. הראי זאת בכל הזדמנות.

אל תשכחי שאצבעותיו הקטנות בגיל הזה יהיו בכל מקום. בתקווה שכבר מיגנת את ביתך, אך ככל שהוא גדל ונהיה גבוה הסתכלי שוב סביבך והרחיקי חפצים מסוכנים לו. ואז תוכלי לעודד את ילדך לגעת וללמוד כמה שיותר מכך.

בגיל זה הילדים מתחילים להשתמש בידיים כשהם מתוסכלים או מחפשים תשומת לב, אז אל תופתעי כשהוא מתחיל להכות. למרות שזה שכיח, זאת הזדמנות ללמד אותו שידיים הם לא בשביל להרביץ. בסופו של דבר כל מה שצריך זאת הסחת דעתו, ובכל זאת, שימוש ב"פסק-זמן" יכול לעזור אם המכות ממשיכות.

האם עלי לדאוג?

עד לגיל זה סביר להניח שכבר פעלת אם לילדך יש בעיות ראייה, אך זכרי לפנות לרופא הילדים שלך אם משהו מתפתח בתקופה הזאת כגון:

*עיניים שנודדות החוצה או פנימה

* חוסר יכולת לראות או לזהות חפצים ואנשים רחוקים

* עיניים דומעות או אדומות לאורך זמן, הפרשות נוזלים, קרום בעיניים

* עיניים שלא זזות בו זמנית

*פזילה או רגישות לאור

*עפעפיים נפולים

*אישונים בגדלים שונים

*שפשוף או גירוד העיניים באופן תדיר

בעיות שמיעה נראות לעין יותר בשלב זה בגלל העלייה של הדיבור. אל תהססי לדווח על כל דאגה שיש לך לרופא שלך במיוחד אם את מרגישה שילדך לא מגיב לדיבור שלך.

לפעמים דלקות אוזניים כרוניות יכולות להשאיר ילדים עם הצטברות עודפת של נוזל שמפריעה לשמיעה נורמאלית. מבחנים מיוחדים יכולים לבדוק אם יש ירידה בשמיעה.

בגיל הזה שכיח שהורים מודאגים או מתוסכלים מהתנהגות של ילדם, כשהוא נוגע בכל וחוקר כל דבר. פעוטות באופן טבעי עסוקים מאוד וסקרנים לכן חשוב למגן את ביתך כדי שתהיה סביבה מוגנת לחקור.

אם אינך בטוחה כיצד לעשות זאת דברי עם רופא הילדים שלך.